Die Verschmutzung der Böden ist lang erkannt worden als ein Beitrag zur Blei-Exposition im Menschen und ist nun bedenklich für die Gesundheit weltweit. In einer neuen Studie, die Forscher gesucht, die zur Schätzung der kausalen Effekte der Exposition gegenüber Blei im Oberboden auf die kognitiven Fähigkeiten von 5-jährigen in den Vereinigten Staaten. Die Studie ergab, dass höhere Blei im Oberboden deutlich erhöht, die Wahrscheinlichkeit, dass 5-jährige Jungen haben kognitive Schwierigkeiten, aber scheint nicht zu beeinflussen 5-Jahr-alten Mädchen. Die Forscher festgestellt, die schädliche Wirkungen bei Jungen sogar in den US-Countys, wo die Regierung der Ansicht ist, das Niveau der Blei-Konzentration im Boden gering sein.
Die Studie, durch Forscher an der Carnegie Mellon University, veröffentlicht in Economics and Human Biology.
„Diese Ergebnisse stärken unser Verständnis der negativen Auswirkungen der Blei-Exposition bei Kindern die kognitive Entwicklung“, sagt Edson Severnini, assistant professor für ökonomie und public policy an der Carnegie Mellon University ‚ s Heinz College, die war Teil der Studie. „Sie sind über weil Sie vermuten, dass Blei kann weiterhin beeinträchtigen die Wahrnehmung.“
Die Studie verwendet individueller Ebene Daten auf Vorschul-Alter Kinder aus der Volkszählung 2000, die fragte, ob Personen im Alter von 5 und älter erlebt hatte jede kognitive Schwierigkeiten, das dauerte mindestens sechs Monate. Die Forscher untersuchten 5-jährigen, weil Sie wollten, zu untersuchen, die Auswirkungen von Blei vor dem Beginn der formalen Schulbildung, und weil 5 Jahre ist innerhalb des Bereichs beschrieben, die von der US-amerikanischen Nationalen Toxikologie-Programm mit der höchsten rate der Aufnahme von Blei aus dem Boden durch hand-zu-Mund-Verhalten.
Die Studie untersuchte auch, Daten von der US Geological Survey auf Blei im Oberboden in der 252 größten Grafschaften in den Vereinigten Staaten, Landkreise mit 100.000 oder mehr Personen zu und vertreten, dass 45 Prozent der US-Bevölkerung. Forscher auch als eine Vielzahl von anderen Faktoren, einschließlich der Fragen in Zusammenhang mit der Klima, die Wirtschaft, Demographie und wohnen, sowie andere Themen rund um die Landkreise und Kinder Parametern.
Zur Schätzung der kausalen Effekt auf die Wahrnehmung der Exposition gegenüber Blei, das durch verseuchte Böden, verwendeten die Forscher instrumental variable Methoden. Denn es wäre unethisch läuft ein experiment in diesem Zusammenhang der Ansatz verwendet eine variable, quasi-experimentell zugewiesen, mehr Blei im Oberboden zu einer Gruppe von Ländern, und weniger zu einer anderen Gruppe. Diese variable ist die so genannte instrument.
Da Blei-Emissionen von Fahrzeugen, waren eine wichtige Quelle von Mutterboden Kontamination in den Vereinigten Staaten vor führen Zusatzstoffe entfernt wurden aus Erdgas, im Jahr 1996, die Studie verwendet die 1944 Interstate Highway System-Plan als ein instrument. Der plan prognostiziert die Platzierung von interstate highways, und daher vorausgesagt, wo der Vorsprung war angesammelt im Boden über mehrere Jahrzehnte. Als ein Ergebnis sind Kinder aufwachsen, in den Grafschaften in der Nähe dieser neuen Autobahnen mehr hatte, die Exposition gegenüber Blei in der Erde in den 2000er Jahren, als die Kinder in den Grafschaften, die nicht jeden Teil des highway-Systems.
Höhere Blei im Oberboden deutlich erhöht, die Wahrscheinlichkeit, dass die 5-year-old boys haben kognitive Probleme wie lernen, erinnern, konzentrieren oder Entscheidungen zu treffen. Leben in Landkreisen mit einer Konzentration von Blei im Oberboden, die über dem nationalen median in etwa verdoppelt die Wahrscheinlichkeit, dass diese Jungen mit kognitiven Schwierigkeiten. Aber 5-jährige Mädchen, die nicht betroffen waren, vielleicht weil Sie sind natürlich geschützt durch östrogen, die Autoren vorschlagen.
Die Studie belegt negative Effekte auf die Jungs aus der Exposition gegenüber führen, auch in den Grafschaften mit Konzentrationen von Blei-Konzentration im Oberboden als gering entsprechend der Richtlinien der US Environmental Protection Agency (EPA) und staatlichen Agenturen, die sich mit diesen Themen auseinanderzusetzen.
„Unsere Studie liefert neue Beweise für die schädliche Wirkung von Blei auf die kognitive Entwicklung, auch in Bereichen mit niedriger Konzentration führen“, stellt Karen-Ton, professor für ökonomie und public policy an der Carnegie Mellon University ‚ s Heinz College, der Co-Autor der Studie. „Dies zeigt die Notwendigkeit für die weitere überwachung des Bodens in städtischen Gebieten und schlägt vor, dass die EPA sollte die überarbeitung der standards für akzeptables Niveau von Blei im Boden.“
Die Autoren warnen, dass in Ihrer Studie, die Sie nicht beobachten, Kinder mit Blut führen Stufen zum schätzen der direkten Beziehung zwischen Blut führen Ebenen und der Wahrnehmung. Stattdessen verließen Sie sich auf einer indirekten Messung, die gezeigt worden, um eine klare Beziehung zu Blut-Blei-Ebenen, nämlich die Konzentration von Blei im Oberboden.