Die Zeit, die Eltern verbringen mit Ihren Kindern hat einen starken Einfluss auf Ihre schulischen Leistungen, nach einer großen Studie mit einem neuartigen Ansatz.
Die Forscher analysierten Daten über Kinder in Israel, die einen Elternteil verloren, durch Tod oder Scheidung.
Sie fanden, dass, wenn es kam, eine Maßnahme, ein Kind schulischen Erfolg, das Bildungsniveau der überlebenden oder der sorgeberechtigte Elternteil hatten mehr Einfluss als das Bildungsniveau der Elternteil, der starb oder verließ das Haus.
Und je länger die Abwesenheit eines Elternteils, die weniger Einfluss, den seine oder Ihre Erziehung hatte auf das Kind Erfolg und desto größer ist der Einfluss der verbliebenen Elternteil.
„In der Laufenden Debatte über das, was den Kindern hilft, erfolgreich akademisch, zeigen wir, dass die Genetik ist nicht der einzige wichtige Faktor ist,“ sagte Bruce Weinberg, co-Autor der Studie und professor of economics an Der Ohio State University.
„Es geht auch um die Zeit, die Eltern verbringen mit Ihren Kindern.“
Die Forschung wurde von Eric Gould und Avi Simhon der hebräischen Universität in Israel, als auch als Weinberg. Die Studie wurde zur Publikation akzeptiert in der Zeitschrift Journal of Labor Economics und veröffentlicht Feb. 4, 2018 auf der website des National Bureau of Economic Research.
Die Studie umfasste mehr als 22.000 Kinder in Israel, die einen Elternteil verloren vor 18 Jahren, mehr als 77.000, deren Eltern geschieden und mehr als 600.000, die nicht die Erfahrung der elterlichen Tod oder Scheidung.
Die Forscher untersuchten, ob diese Kinder bestanden die „Fachhochschulreife-Prüfung“, eine high-stakes-test erforderlich, um das college zu besuchen. Über 57 Prozent der high-school-Studenten in dem Land, den test zu bestehen.
Der Forscher begann das Studium durch den Blick auf Kinder, die erlebt den Tod eines Elternteils, Weinberg sagte.
„Wir fanden, dass wenn eine Mutter stirbt, Ihre Ausbildung ist weniger wichtig, ob Ihrem Kind der test bestanden, während zur gleichen Zeit die Bildung des Vaters wird immer wichtiger. Wenn ein Vater stirbt, geschieht das Gegenteil“, sagte er.
„Diese Beziehungen sind stärker, wenn der Elternteil stirbt, wenn das Kind jünger ist.“
In anderen Worten, Gould sagte, elternschaft Fragen.
„Student Erfolg kommt nicht nur durch intelligente Eltern haben intelligente Kinder“, sagte er.
Die Ergebnisse der Studie abgelehnt, das argument, dass die Einkommen der Eltern ist wirklich was hilft den Kindern von den sehr gebildeten gelingt, akademisch.
Wenn das so ist, dann verliert ein Vater soll die Kinder verletzen akademisch mehr als der Verlust einer Mutter, weil Väter neigen dazu, mehr zu verdienen.
„Das ist nicht das, was wir gefunden. Der Verlust einer Mutter-wer neigt dazu, mehr Zeit zu verbringen als der Vater mit den Kindern-er hatte eine größere Wirkung als der Verlust eines Vaters in unserer Studie,“ Weinberg sagte.
Aber was ist mit Eltern, die wieder heiraten, nach dem Verlust einer Ehepartner? Die Studie fand heraus, dass die negative Wirkung auf akademischen Erfolg, der Verlust der Mutter zumindest teilweise minimiert werden, wenn gewinnt das Kind eine Stiefmutter. Wenn der Vater nicht heiraten, die Wirkung der Verlust ist mehr akut: niemand kann Ausgleich für den Verlust der Mutter, außer für den Vater.
Die Studie fand keine Unterschiede in den akademischen Erfolg von Kindern, deren Mütter wieder geheiratet, nachdem Ihr Vater gestorben ist, im Vergleich zu jenen, die das nicht Taten. Das kann sein weil Mütter Bildungsniveau in der Regel hatte mehr Einfluss auf Ihre Kinder Erfolg als die Väter, weil die Mütter mehr Zeit verbringen Sie mit Ihren Kindern.
Ergebnisse zeigten auch, dass Mütter “ Bildung war mehr eng verbunden mit der Kinder akademischen Erfolg in größeren Familien. Die Forscher glauben, dass das war, weil die Frauen mehr Kinder verbrachten mehr Zeit mit Ihren Kindern verbringen und weniger Zeit für die Arbeit außerhalb des Hauses, nach Erkenntnissen.
Insgesamt sind die Auswirkungen des Verlustes eines Elternteils waren stärker auf Mädchen als auf Jungen, die Studie zeigte.
Ähnliche Ergebnisse wurden gefunden, mit Kindern, deren Eltern geschieden. Das Bildungsniveau der Mutter-dem das Kind normalerweise lebte-er hatte eine größere Wirkung auf akademischen Erfolg, als die Bildung des anderen Elternteils, Weinberg sagte.
„Wir fanden ähnliche Ergebnisse bei denjenigen Kindern, die erfahrene elterliche Tod und die elterliche Scheidung. Das liefert starke Hinweise, dass unsere Ergebnisse sind allgemeiner als nur für Kinder, die Opfer elterlicher Tod“ Weinberg sagte.
„Andere Studien zeigen, dass hoch gebildete Eltern neigen dazu, verbringen mehr Zeit mit Ihren Kindern. Unsere Ergebnisse schlagen vielleicht ein Grund, warum Sie tun: Es hat einen starken Einfluss auf akademischen Erfolg.“