Wie Menschen‘ Sinn der „intuitiven Physik“ berührt, fiktive Welten

Es ist nicht etwas, die meisten Harvard-Fakultät verbringen viel Zeit mit der Betrachtung, sondern der Kunde Ullman mag denke über die Magie.

Insbesondere, mag er denken, ob es wohl schwieriger sein, zu schweben oder einen Frosch verwandeln Sie zu Stein. Und wenn Sie jetzt denken, die Antwort liegt auf der Hand (drehen Sie auf Stein, richtig?), Ullman sagt, dass ist der Punkt.

Der Grund scheint die Antwort klar, der Assistent professor der Psychologie sagte, zu tun hat mit dem, was Wissenschaftler nennen „intuitive Physik“—built-in dem Sinne, wie die physische Welt funktioniert. Sogar junge Kinder, sagte er, verstehen, dass es bestimmte „Regeln“ um die Welt. Die Schwerkraft lässt die Dinge fallen, zum Beispiel. Große Gegenstände Wiegen mehr als kleine, und Feste Objekte können nicht übergeben, durch einander.

Aber Ullman und co-Autor John McCoy, assistant professor für marketing an der Wharton School der University of Pennsylvania, sagte in einer Studie, veröffentlicht in diesem Jahr in PLOS ONE , dass intuitives Gespür nicht nur untermauert unser Verständnis von der „realen“ Welt, sondern teilt auch die fiktiven, die wir erstellen.

„Wir sind daran interessiert, die Struktur der imagination“, sagte Ullman. „Was interessant ist, dass, während wir existieren in einer Welt, die von einem bestimmten Satz von Regeln, die wir verstehen, auch wenn wir keine Wissenschaftler … aber wir sind in der Lage, die Konzeption der viele verschiedene, Alternative Welten, die abweichen von der realen Welt.“

Das intuitive Verständnis, Ullman sagte, beschränkt sich nicht auf Physik. Es ist wohl, wie wir sinnvoll für die meisten die Welt um uns herum.

Durch einen Einblick in die intuitive Psychologie, er sagte, wir erkennen, dass andere Menschen Absichten und Ziele und Maßnahmen zu ergreifen, um Sie zu erfüllen, trotz der Tatsache, dass wir nicht Lesen können, Ihre Gedanken.

„Und das interessante Ding über diese intuitiven Theorien, die Sie erklären die Welt, wie Sie ist, aber Sie können auch erklären, diese anderen Welten,“, sagte Ullman. „Obwohl also ein fiktiver Charakter Aussehen könnte, sehr Verschieden von uns sind, und Sie haben möglicherweise sehr unterschiedliche Ziele haben als wir … wir können das ja noch verstehen Sie, wie mit Zielen und überzeugungen, die Sie arbeiten, zu erreichen.“

Aber selbst in diesen fiktiven Welten, Ullman sagte, es gibt Grenzen.

„Wir neigen dazu zu denken, von imaginären Welten, die näher an unserer eigenen Welt“, sagte er. „So in der Harry-Potter-Bücher, die Schwerkraft existiert noch immer, und J. K. Rowling nicht brauchen, um uns zu sagen, am Anfang der Geschichte, dass es immer noch existiert. Im Grunde, wenn wir bauen die Leinwand von dieser imaginären Welt, importieren wir einige Dinge aus unserer Welt, so, während es gibt einige Dinge, wie die Tatsache, dass die Menschen können zaubern, haben die das geändert, es gibt andere Dinge, die wir übernehmen.“

Um zu verstehen, wie allgegenwärtig, dass das intuitive Verständnis ist, und wie es wird hochgeladen, in fiktive Welten, Ullman und McCoy entwickelt eine unorthodoxe experiment: Vorausgesetzt, dass Magie existiert, werden die Freiwilligen gebeten wurden, Rang, Zauber—und das alles aus beschwört einen Frosch, der aus der Luft auf und wandelte Sie in eine Maus, um seine Farbe verändert—nach Ihrem Schwierigkeitsgrad.

Die Ergebnisse, Ullman sagte, ergab eine Breite Zustimmung über fast alle Teilnehmer, die bestimmte Zauber, wie beschwört einen Frosch, so dass es zu existieren aufhören, oder verwandelt es in eine Maus, würde erfordern mehr Aufwand als andere, wie schwebende oder einen Frosch seine Farbe verändert.

Um zu verstehen, ob diese Positionen wurden beeinflusst durch Bücher, Filme oder auch video-Spiele, Ullman und McCoy fragte Teilnehmer, wie viel Belastung Sie hatte zu fiktiven Welten, wie Sie in den Harry-Potter-Bücher oder die Star Wars Filme, und die Ergebnisse vorgeschlagen, der Einfluss war minimal.

„Wir haben versucht, zu kontrollieren, für, dass,“, sagte Ullman. „Es war kein Effekt irgendeiner Weise Sie schneiden es. Wir hatten Menschen, die eine Menge der Exposition und mit sehr wenig Exposition, und darum ging es nicht im geringsten in diesen rankings. Ich glaube nicht, dass ein knockdown argument gegen kulturelle Unterschiede—es ist schwer in diesen Tagen jemanden zu finden, der noch nicht gelesen hat, Harry Potter—aber ich denke, der nächste Schritt ist die Ausführung dieser Experimente, cross-kulturell.“

Das team hat zwei weitere tests, in denen Probanden wurden gebeten, die über die gleichen Zauber, aber auf einem viel größeren Ziel—eine Kuh eher als ein Frosch. Nur hatten Sie sich im ersten experiment, die Menschen zeigten große einigkeit darüber, welche Zauber wäre am schwersten zu erfüllen.

Zur Verstärkung jene Erkenntnisse, Ullman und McCoy später repliziert das erste experiment mit einem viel größeren pool von Freiwilligen, mit ähnlichen Ergebnissen.

„Für uns ist die interessante Sache ist, dass diese sind zwei verschiedene Gruppen von Personen, die keine Vorstellung davon hatte, jedem anderen, aber die Menschen insgesamt vereinbart mit einem anderen“, sagte Ullman. „Die vermuten lässt, dass es einige interne parameter, eine intuitive Theorie der Physik, wo wir verstehen, dass zu schweben, eine Kuh, wir müssen uns verabschieden, von einer gewissen Kraft gegen Ihr Gewicht, und es wird mehr für schwerere als für leichtere Sachen.

„Das scheint offensichtlich, aber ich denke, was interessant ist, ist zu erforschen, warum es offensichtlich,“ Ullman Hinzugefügt. „Es gibt etwas, das ist, diese Entscheidung zu treffen … ich würde vorschlagen, dass eine Sache, die Sie gerade zeichnen, auf Ihr intuitives Verständnis von Physik. Das Verständnis, das Ihnen erlaubt zu bekommen, indem Sie in der realen Welt die ganze Zeit, ist die gleiche Sache, die Sie sind Abfragen, die in diesem fiktiven Szenario.“

Vielleicht sogar noch mehr bezeichnenderweise Ullman sagte, die rankings scheinen auch ausrichten mit Jahrzehnten der Forschung, die zeigte, dass junge Kinder—in einigen Fällen so jung wie Alter von vier Monaten bereits über eine gewisse Hierarchie, wenn es um das Gefühl der intuitiven Physik.

„Die Kinder sind überrascht, wenn es eine Verletzung Ihrer intuitiven Physik, aber gewisse Dinge scheinen online zu kommen früher als andere“, sagte Ullman. „So sehr früh auf, Verstöße gegen die Solidität und Dauerhaftigkeit sind sehr überraschend zu Ihnen. Sie verstehen Dinge sollten nicht einfach verschwinden oder erscheinen. Aber andere Dinge, wie z.B. Formänderungen oder änderungen Farbe, Sie kümmern sich nicht um sehr viel, bis älteren Alters.“

Letztlich Ullman glaubt, dass das Verständnis, wie diese intuitiven Sinne funktionieren und wo Sie herkommen könnten helfen, werfen ein neues Licht auf, wie das Gehirn selbst funktioniert.

„Wenn wir ernst nehmen, die zentrale Metapher der Kognitionswissenschaft, dass der Geist ist so etwas wie ein computer und es laufen einige Programme, was mich besonders interessiert, ist, was das Programm für intuitive Psychologie und intuitive Physik, und wie haben wir zu lernen, diese Programme?“ Ullman gesagt. „Ich setze meine chips auf die Idee, dass ein zentraler Bestandteil dieser Programme ist es von Geburt an, und ich denke, dass macht Sinn, sowohl empirisch, basierend auf dem, was wir sehen in anderen Studien, und es macht Sinn, aus technischer Sicht. Wenn Ihr Programm ein video-Spiel, Sie würden nicht wollen, schreiben Sie den code vom Kratzer, importieren Sie eine Reihe der Grundlagen, dass die Menschen bereits angelegt haben.